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Skifreizeit 2019 des Jahrgangs 7 ins Stubaital

In der zweiten Märzwoche starteten 39 Schüler und Schülerinnen des siebten Jahrgangs zur Skifreizeit nach Telfes im Stubaital in Österreich. Dieses war bereits das dritte Mal, dass eine freiwillige Gruppe dieses Jahrgangs nach einem verpflichtenden Skigymnastikkurs über das Schuljahr hinweg das Angebot nutzte. Gemeinsam mit vier Lehrern/innen, und vier weiteren Ski - und Snowboardlehrern, ging es am Samstagmorgen für sieben Tage mit dem Bus in Richtung Österreich. Abends kamen alle nach fast 13stündiger Fahrt im sonnigen Stubaital an. Am Sonntag ging es zum Skiverleih, wo sämtliches Material zum Ski - und Snowboardfahren ausgeliehen wurde, damit es dann direkt auf die Piste gehen konnte. Das Skigebiet bot sowohl den Anfängern, den Fortgeschrittenen als auch den Könnern optimale Bedingungen. Nach kurzem Vorfahren wurden alle entsprechend ihrem Fahrkönnen in die passende Ski- oder Snowboardgruppe zugewiesen.

Vormittags und nachmittags waren die Skifahrer und Snowboarder in kleinen Lerngruppen mit ihren Ski- und Snowboardlehrern unterwegs und verbesserten individuell ihr Können. Mittags gab es dann ein leckeres Mittagessen auf der Hütte und abends konnten sich alle am Abendbuffet im Hotel White Mountain satt essen. Wirklich alle SuS machten von Beginn an riesige Fortschritte.

Leider gingen die sieben Tage viel zu schnell vorbei und alle Teilnehmer waren sich einig, dass es eine tolle Fahrt mit vielen neu erworbenen, einzigartigen Erfahrungen und enormen Lernfortschritten war und dass alle eine wunderbare Zeit in den österreichischen Alpen hatten.

Ein herzliches Dankeschön von dieser Stelle noch einmal an die freiwilligen Ski- und Snowboardlehrer Christian Börger, Fabian Eigner, Stefan Henke und Gerhard Hyss. Sie haben es ermöglicht, dass in kleinen Gruppen gefahren werden konnte und somit große individuelle Fortschritte möglich waren.

Hier brennt keine Sicherung durch – Firma Elektro Schmidt in der Hauptschule

„Handwerk macht Schule“ geht in die nächste Runde

Für 20 Schüler der Jahrgänge 8 und 9 der Christine-Koch-Schule war an diesem Morgen der reguläre Unterricht aufgehoben und es stand Praxis auf dem Stundenplan. Im Rahmen des Projektes „Handwerk macht Schule“, das die Hauptschule gemeinsam mit den Rotariern organisiert, freute sich die Schule über den erneuten Besuch einer heimischen Firma. An diesem Tag stand das Berufsfeld des Elektrohandwerks auf dem Plan.

Um dieses handfest erlebbar zu machen, war die Firma Elektro Schmidt in die Hauptschule gekommen und übernahm den Unterricht. An fünf praktisch ausgerichteten Stationen bot sie den Schülern die Gelegenheit auszuprobieren, welche Tätigkeiten mit diesem Berufsfeld verbunden sind.

Firma Kalisch stellt Beruf des Fliesenlegers vor

Am 21.03.2019 stellte die Firma Kalisch in zwei Durchgängen interessierten Schüler/innen aus den 8. und 9. Jahrgängen den Beruf des Fliesenlegers vor.

Zu Beginn erklärten Stefan und Sebastian Ax ihren persönlichen schulischen und beruflichen Werdegang und händigten eine Infobroschüre der Firma Kalisch aus. Danach erhielten die Schüler die Gelegenheit zur praktischen Arbeit. Gemeinsam wurde der Fliesenkleber angerührt, mit einer Kelle bzw. Zanspachtel auf eine Musterwand aufgetragen und die Fliesen aufgeklebt. Zwischendurch wurden einzelne Fliesen geschnitten. Während dieser gemeinsamen Arbeitsvorgänge entstand eine lockere Atmosphäre, in der Fragen gestellt werden konnten und Kontaktdaten der Firma ausgetauscht wurden, so dass wahrscheinlich der ein oder andere sein Praktikum bei der Firma Kalisch absolvieren wird. Daher an dieser Stelle ein herzliches Dankeschön an die Firma Kalisch.

Berufsinformationsbörse 2019 in der Hauptschule in Schmallenberg hervorragend besucht

Schon traditionell hat die Christine-Koch-Hauptschule zur Berufsinformationsbörse in die Aula des Schmallenberger Schulzentrums eingeladen. In diesem Jahr kamen 24 Betriebe aus dem Stadtgebiet Schmallenberg, darunter viele Handwerksbetriebe.

Für die Hauptschule in Schmallenberg, die sehr viel Wert auf eine möglichst direkte Vermittlung der Entlassschüler in eine Ausbildungsstelle legt, ist der persönliche Kontakt zu den heimischen Betrieben sehr wichtig. Über diesen Weg können nämlich häufig Praktikums- und Lehrstellen vermittelt werden.

Das Schulleiterteam Lisa Richter und Ansgar Nückel, sowie die Berufskoordinatoren Pia Grobbel und Stefan Wiese freuten sich, neben der großen Zahl an Betrieben, auch ca. 110 Schüler und Schülerinnen der Jahrgänge 8 und 9 sowie zahlreiche Eltern in der Aula begrüßen zu können. Auch die Beraterin der Agentur für Arbeit, Frau Krämer, gehörte zu den Gästen.

Babybedenkzeit in Schmallenberg

Wie bereits in den vergangenen Jahren wurde das Projekt „Babybedenkzeit“ auch in diesem Schuljahr erfolgreich im neunten Jahrgang der Christine-Koch-Schule in Schmallenberg durchgeführt. Das Projekt „Babybedenkzeit“ ist ein präventives pädagogisches Konzept für Jugendliche, bei dem sie für eine begrenzte Zeit erfahren können, welche Verantwortung und Belastung auf die Eltern nach der Geburt eines Kindes zukommt.

In Kooperation mit Luisa van Ackeren, Mitarbeiterin des Jugendamtes der Stadt Schmallenberg, welches die vier Babysimulatoren zur Verfügung stellte, und den beiden Schulsozialarbeiterinnen der Christine-Koch-Schule, Silke Groß und Marie Krächter, wurde das Projekt vorbereitet und begleitet.

Interessierte Schüler und Schülerinnen konnten sich vorab für das Projekt bewerben, um so einmal in die Rolle des Vaters oder der Mutter zu schlüpfen.

In einem ersten Vorbereitungstreffen wurde den Schülern und Schülerinnen grundlegendes über den Umgang mit den Babysimulatoren vermittelt. Hierbei ging es im Besonderen um die Pflege und Bedürfnisse Neugeborener: Wie muss ich das Baby füttern? Wie kann ich die Windeln wechseln? Was muss ich dafür tun, damit das Baby sich wohl fühlt?

Ein weiterer Themenschwerpunkt war die frühkindliche Entwicklung. Die Schüler und Schülerinnen erhielten einen Einblick in das erste Lebensjahr des Kindes. Ein wichtiger Baustein war hier die Sicherheit des Kindes. Es wurden beispielsweise Maßnahmen zur Minimierung des plötzlichen Kindstodes besprochen und wie es zu Schütteltraumata im Kleinkindalter kommen kann. Möglichkeiten zur Entlastung von jungen Eltern wurden gemeinsam erarbeitet.

In der Zeit vom 06.-14. Februar 2019 folgte dann das eigentliche Elternpraktikum. Jede teilnehmende Schülerin durfte für zwei Tage einen Babysimulator mit nach Hause nehmen. Für die „Mütter“ stand das volle Programm auf dem Plan: Füttern, Wiegen, Stillen, Wickeln und rund um die Uhr für den Säuglingsimulator da sein.

Morgens, zum Schulbeginn, gaben alle die Babysimulatoren in die „Kindertagespflege“ ab, damit diese auch während der Schulzeit „betreut“ wurden. Schnell war den Schülerinnen klar, dass ein Säugling extrem anstrengend sein kann und schlaflose Nächte bedeutet.

Im abschließenden Reflexionstreffen waren sich die Schülerinnen einig: Wir möchten nicht zu früh ein Kind bekommen. Einen Säugling zu betreuen und zu versorgen ist zwar eine schöne, aber auch eine sehr anstrengende Aufgabe, welche viel Kraft und Nerven fordert und neben einer Berufsausbildung schwer zu bewältigen ist.

2. Platz beim Innogy Klimaschutzpreis 2018

Stellvertretend für die Christine Koch - Schule nahmen Herr Nückel, Frau Beckmann und Frau Lutter die Ehrung für den zweiten Platz in diesem Wettbewerb in Form einer Urkunde und einem Preisgeld in Höhe von 1000 Euro entgegen.

In Zukunft wird in unserer Schule Wert gelegt auf Müllreduzierung und eine ordentliche Mülltrennung in allen Klassenräumen. Außerdem wird es einen jährlichen Umwelttag mit unterschiedlichen Themen passend zur Altersgruppe geben. In den fünften Klassen fand dieser Umwelttag in der Woche vor den Halbjahreszeugnissen zum Thema ‚Was passiert mit dem Müll in unsere Klasse? - der Weg des Mülls‘ statt.